SERTIFIKASI

GURU DAN SERTIFIKASI

Di SMA Sang Timur Yogyakarta tambah 6 orang guru yang dinyatakan lulus sertifikasi pada tahun 2009. Meski belum diwisuda bolehlah berbesar hati karena telah berhasil melewati masa penantian yang cukup lama sekedar untuk mengetahui hasil jerih payahnya menyusun portofolio sebagai pemenuhan persyaratan bahan penilaian dalam upaya mendapatkan selembar kertas bertuliskan pendidik profesional.

Keenam guru tersebut adalah :

1. Dra.Chatarina Sukrismiyati ( mengampu mata pelajaran Fisika )

2. Theresia Ita Wijayanti ( mengampu mata pelajaran Kimia )

3. RM. Yuli Astuti,BA ( mengampu mata pelajaran Sosiologi )

4. Drs. Lazarus Candil ( mengampu mata pelajaran PKn )

5. Antonia Ekaningsih ( mengampu mata pelajaran Sejarah )

6. MC. Lasmini ( Bimbingan Konseling )

Dengan bertambahnya keenam guru yang telah disebutkan sebelumnya maka sampai tahun 2009 di SMA Sang Timur Yogyakarta terdapat 14 orang guru yang dinyatakan lolos sertifikasi 8 diantaranya telah menerima sertifikat pendidik. Prestasi yang membanggakan dan patut disyukuri. Perlu diketahui bahwa di SMA Sang Timur Yogyakarta semua guru sudah profesional meskipun tanpa serifikat. Hal tersebut disampaikan oleh para peserta didik, para orang tua / wali peserta didik , para alumni maupun masyarakat yang telah merasakan sendiri hasil pendidikan SMA Sang Timur Yogyakarta yang pada Januari 2010 genap berkarya tahun ke-21.

KONVERSI

KONVERSI

Acuan konversi (pengubahan satuan) :

• 1 inci = 2,54 cm
• 1 feet = 30,509 cm
• 1 mil = 5280 ft (ft = feet = kaki)
• 1 mil laut = 1,15 mil
• 1 tahun cahaya = 9,46 x 10¹⁵ meter
• 1 parsec = 3,26 tahun cahaya
• 1 galon (satuan US) = 3,78 liter = 0,83 gallorn (satuan imperial)
• 1 meter kubik = 35,31 ft- kubik
• 1 mil per jam = 1,609 km per jam = 0,447 meter/sekon
• 1 m/s = 3,28 ft/sekon
• 1 knot = 1,151 mil per jam = 0,5144 m/s
• Mach 1 = kecepatan suara di atas permukaan laut = 1224 km/jam

Masih banyak lagi yang bisa Anda tambahkan.

ANGKA PENTING

ATURAN ANGKA PENTING

1. Angka yang bukan nol adalah angka penting,
   misal : 1957= 4 angka penting, 254 = 3 angka penting
2. Angka nol di sebelah kanan tanda desimal dan tidak diapit bukan angka nol adalah bukan angka penting,
   misal : 51,00 = 2 angka penting
   52,000 = 2 angka penting
   3700 = 4 angka penting ( sebab tidak ada tanda desimalnya)
   3700,00 = 4 angka penting
3. Angka nol yang terletak di sebelah kiri angka bukan nol atau setelah tanda desimal adalah bukan angka penting.
   Misal : 0,00725 = 3 angka penting
   0,021005 = 5 angka penting (karena angka nol diapit oleh angka bukan nol)
   0,00007500 = 4 angka penting
4. Angka nol yang berada di antara angka bukan nol termasuk angka penting. Misal : 0,005006 = 4 angka penting
5. Dalam penjumlahan dan pengurangan angka penting, hasil dinyatakan memiliki 1 angka perkiraan dan 1 angka yang meragukan. Contoh : 1,425 + 2,56 = 3,985 dan hasilnya ditulis sebagai 3,99
   
6. Dalam perkalian dan pembagian, hasil operasi dinyatakan dalam jumlah angka penting yang paling sedikit sebagaimana banyaknya angka penting dari bilangan-bilangan yang dioperasikan. Contoh : 3,25 x 4,005 = …
   3,25 = mengandung 3 angka penting
   4,005 = mengandung 4 angka penting
   Jika dikalikan, hasilnya diperoleh menjadi 13,01625 maka hasilnya ditulis menjadi 1,30 x 10²
   
7. Batasan jumlah angka penting bergantung dengan tanda yang diberikan pada urutan angka dimaksud. Misal : 1256= 4 angka penting
   1256 = 3 angka penting (garis bawah di bawah angka 5) atau
   dituliskan seperti 1256 = 3 angka penting (angka 5 dipertebal)
   

SEGOSEGAWE

SEGOSEGAWE

Dalam rangka memperingati HARDIKNAS 2009, pada tanggal 1 Mei 2009 dilaksanakan kegiatan sepeda gembira (SEGOSEGAWE) diikuti oleh para guru, karyawan dan pelajar di lingkup Dinas P & P Kota Yogyakarta dengan penyelenggara PEMKOT Kota Yogyakarta. Berikut adalah beberapa cuplikan foto guru dan karyawan SMA Sang Timur Yogyakarta saat mengikuti acara segosegawe (sepeda dianggo sekolah, sepada dianggo nyambut gawe)

Persiapan, pengecekan keamanan sepeda di halaman rumah ibu Yuli

Start dari halaman rumah ibu Yuli menuju Balaikota Timoho

Ibu Darmiarti (training merah) ingin ikut namun apa daya ...
jadilah dengan setia menunggu kedatangan kami di rumah ibu Yuli

Mejeng di depan rumah mami ibu Yovita di kompleks Balaikota Timoho

Terpujilah engkau diantara wanita

Dan ... terpujilah engkau diantara pria

Begitu sayangnya Ibu Yuli pada kami,
sesampai di rumah langsung hap ... kenyang deh ...

CAPEK VS PORTOFOLIO

CAPEK DAN CAPEK

Setiap dengar kata sertifikasi guru bisa dipastikan ingatan selalu terhubung dengan kata portofolio. Bicara soal sertifikasi guru ujung-ujungnya gelisah. Banyak hal yang membuat rasa gelisah muncul ( tentunya kegelisahan guru satu dengan lainnya beda ) antara lain gelisah karena tidak siap nyusun portofolio, banyak dokumen hilang - entah disebabkan kesalahan sendiri yang tidak disiplin dalam penyimpanan dokumen atau karena kurangnya komunikasi dengan orang lain yang secara langsung maupun tidak langsung berkaitan dengan dokumen yang diperlukan. Kegelisahan menyusul ketika sadar bahwa tidak bakal lolos portofolio karena dirasa skore dibawah standar, akibatnya jauh hari sudah membayangkan betapa beratnya ikut DIKLAT yang notabene harus meninggalkan semuanya selama sekian hari, belum lagi membayangkan banyak hal yang jauh dari angan dan rutinitas selama ini. Setelah itu ... ? Apa yang diharapkan ketika mengetahui dirinya LULUS SERTIFIKASI baik bagi yang lulus lewat portofolio maupun lulus lewat diklat ?
Tentunya CAPEK karena nyusun portofolio atau DIKLAT dan CAPEK mengharap sesuatu yang entah kapan bakal tergapai.

Di sini saya ingin berbagi pengalaman (khususnya bagi saudara yang belum menyusun portofolio ) untuk menghindari capek.

1. Mulai sekarang cari dan kumpulkan ijazah + akta, piagam serta sertifikat yang pernah Anda miliki. Kalau Anda merasa pernah mengikuti suatu kegiatan ilmiah namun belum mendapatkan bukti (piagam, sertifikat atau dokumen lain) maka cobalah hubungi penyelenggara kegiatan tersebut.

2. Pinjam dan fotocopy semua SK pembagian tugas mengajar yang setiap tahun ajaran pasti dibuat oleh sekolah (hubungi bagian tata usaha sekolah).

3. Inventaris semua tugas / tugas tambahan dari sekolah yang pernah dipercayakan kepada Anda dan sudah Anda laksanakan. Kalau belum ada surat tugas ataupun surat keterangan lainnya coba Anda hubungi bagian tata usaha untuk menanyakan atau kalau mungkin membuatkan untuk Anda.

4. Anda yang berperan di masyarakat tentu pernah menjabat kepengurusan organisasi kemasyarakatan. Coba minta / buat surat keterangan menjabat pengurus, sesegera mungkin disyahkan ke kalurahan dimana Anda tinggal.

5. Siapkan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dari sekarang, pilih dari RPP yang pernah Anda buat atau buat yang baru sebaik mungkin sesuai ketentuan yang berlaku.

6. Siapkan media pembelajaran dari sekarang.

7. Bagi yang belum pernah melakukan penelitian / Penelitian Tindakan Kelas (PTK) cobalah belajar dan lakukan sekarang. Mudah dan tak perlu biaya banyak, paling modal Anda adalah kesungguhan dan keinginan untuk mencoba.

Selamat dan sukses untuk Anda. GBU.

MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA

Dalam upaya mengkondisikan pembelajaran fisika yang dipimpin oleh guru semakin menarik dan tidak membosankan maka guru harus kreatif mengelola kegiatan pembelajaran yang menjadi tanggung jawabnya. Selain mengajak para siswa untuk melakukakan berbagai percobaan/eksperimen/ belajar dari alam sekitar maka tidak ada jeleknya kalau pembelajaran menggunakan media power point juga dicoba.
Berikut disajikan beberapa media pembelajaran power point hasil kreasi saya sebagai guru fisika, hasil pencarian serta disajikan pula hasil kreasi para siswa yang bekerja secara kelompok dan mereka gunakan untuk membantu presentasi.

Berikut materi yang bisa didownload :
1. Momentum dan Impuls
2. Gerak Rotasi
3. Kinematika (gerak dua dimensi)
4. Gelombang Elektromagnetik
5. Interferensi (kreasi siswa XII IPA SMA Sang Timur)
6. Difraksi (kreasi XII IPA SangTi)
7. Efek Doppler (kreasi XII IPA SangTi)
8. Pembiasan Gelombang (kreasi XII IPA SangTi)
9. Polarisasi (kreasi XII IPA SangTi)
10. Gelombang

FISIKA MUDAH

FISIKA ASYIK DAN MUDAH ....

Siapa bilang fisika mudah ? Mungkin Anda ingin tahu jawabnya 'siapa yang mengatakan fisika itu mudah?'. Baru saja UN SMA selesai, secara khusus anak jurusan IPA di SangTi mengatakan fisika mudah. Selesai ujian sebagian besar dari mereka berteriak ..." bu fisikanya gampang, aq bisa ngerjakan ... seratus ribu lho buk ...."

Biyuh ... biyuh ...

Sebagai guru fisika mendengar teriakan itu rasanya seneng banget, syukurlah nak ... ternyata kamu bisa, terbukti kan fisika itu mudah, menyenangkan dan asyik ?

Sekilas emak bertanya dalam hati : emang soalnya yang mudah ataukah karena persiapan ekstra ... belajar menggebu-gebu supaya dapat mengerjakan soal ? Supaya dapat nilai ≥ 8.0 ? Supaya dapat .... 100 lembar ribuan ?

He ...he ...akhirnya tak ada bedanya ... yang emak tahu emak harus siapkan =

X . 100 lembar ribuan = ...